ACTIVIDAD # 3

TEMA: Administracion de datos en un programa contable.

OBJETIVO: Utilizar las ventanas de los procesos de clientes proveedores, inventario y facturacion mediante el ingrso de datos para una eficiente administracion de la informacion.

CREAR UN CLIENTE PARA LA EMPRESA

• Opcion clientes-proveedores


• Clientes


• Crear Empresa

TEMA: SISTEMA DE ADMINISTRACION

OBJETIVO: Explicar las ventajas de las herramientas del programa MONICA 8.0, mediante sus opciones basicas para la administracion de la informacion de una empresa comecial.

ADMINISTRACION: Planificar, organizar,implementar,evaluar los procesos en una organizacion.

PROGRAMA CONTABLE Y DE FACTURACION .- Es un programa comercial que permite administrar los procesos de compra-venta de una producto o servicio, asi como los estados financieros.

EMPRESA COMERCIAL.- Es una organizacion cuyo fin es ofrecer un servicio o un producto al usuario.

TIPOS DE EMPRESA.-Tenemos empresas unipersonales( una persona natural),empresas con personeria juridica como una compañia limitada o una sociedad anonima.

ACTIVIDAD # 1

CREAR UNA EMPRESA EN MONICA 8.0

• Parametros



• Crear enmpresa



• Adicionar Empresa



• Escribir el nombre de la nueva empresa



• Iniciar Proceso



• Se crea un directorio con el codigo de la empresa



• Regresamos a la pantalla inicial para volver a comenzar con mi Empresa Nueva.

ACTIVIDAD # 2

Modificar datos Genarales de la Empresa

• Parametros



• Generales



• Basicos



• Nombre de la Empresa



• Escribimos los datos necesarios como:



• Nombre











• Direccion



• Telefonos



• Registro Tributario



• Registro Empresarial

TEMA:Inventario y factura de compra de una empresa
OBJETIVO:Utilizar las herramientas del programa Monica 8.0 por medio de ejemplos reales para ingresar productos al programa de facturacion y contabilidad.


INVENTARIO.-Determina el stock existente en una bodega de los productos que ofrecemos a nuestros clientes

FACTURA DE COMPRA.- Es un documento contable que nos da un proveedor y para nuestra empresa es la factura de compra donde consta los productos , las cantidades y el precio de costo

EJERCICIO 1

Hoy 15 de Noviembre llega una mercaderia del proveedor SC30:

10 computadoras HP a un precio de costo de $850
5 refrigeradoras INDURAMA a un precio de costo de $550
5 equipos de audio a un precio de costo a $420

La politica de la empresa es trabajar con una utilidad o ganancia de 25%

clase 2

tema: administraci{on de datos en un programa contable
objectivo:utilizar las ventanas de los procesos de clientes,proveedores,inventario y facturizaci{on mediante el ingreso de datos para una efdiciente administracion de la informacion.


actividad 3

crear un cliente para la empresa
1_opcion clientes-proveedores
2_clientes
3_crear empresa

CLASE #5

tema:herramientas de adobe fotoshop
objectivo:crear una fotografia en modo rgb como aporte hequimestral por medio de las herramientas de adobe fotoshop cs para la publicidad comercial,turistica etc.
diseño pérsonal con creatividad-imagen diferente de cada integrante .

DISEÑO PERSONAL CON CREATIVIDAD - 2 PERSONAS X PC
1.- DOCUMENTO NUEVO DE 20X20 CM - 72 PPP - COLOR RGB
2.- MINIMO 5 FOTIGRAFIAS O CAPAS DE IMAGEN
3.- 3 CAPAS DE TEXTO CON EL FORMATO PERSONALIZADO
4.- UN TAMPON MOTIVO EN EL BORDE DE LA FOTOGRAFIAS
5.- ALOJAR LA PRUEBA EN SU BLOG CON LKA IMAGEN JPG

clase 4 im

tEMA: HERRAMIENTAS DE AHERRAMIENTAS BASICAS DE ADOBE PHOTOSHOP OBJETIVO:UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS MEDIANTE TALLERES PARA EL TRATAMIENTO DE LA PHOTOGRAFIA DIGITAL


EJERCICIOS #2-CREAR UNA FOTO (AFICHE)
1. MENU ARCHIVO -OPCION NUEVO
2.ESPECIFICAR LAS DIMENSIONES DE A FOTO
3.ESTABLECER LA RESOLUCION:

a. RGB(RED , GREEN , BLUE)Resolucion de pantalla!
b. CMYK-colores para impresora
c.comenzar el diseño de la nueva fotografia

2 hemiquimestre

TEMA: Caja de herramientas de adobe photoshop.
OBJETIVO: Utilizar las herramientas basicas de adobe photoshop mediante talleres paa el tratamiento de la fotografia digital

COMO IDENTIFICAMOS UNA FOTO PARA SEA EDITABLE ?
1- recuperamos una imagen desde internet o desde una unidad extraible .
2-en la ventana CAPA..aparece la foto con el nombre FONDO,para editarla debemos convertirla en capa 0
3- Para trasformar cualquier capa ulitizo las teclas ctrl+T
4-para aplicar las trasformacion o mover la CAPA Utilizo las herramientas MOVER
5-para cambiar el fondo con formas geometriks utilizamos la herramienta RECTANGULO FORMAS
6-aplicar en el diseño la herramienta TEXTO

clase #1

TEMA: PROGRAMA INSTRUCTOR ALUMNO
OBJETIVO:utilizar las herramientas del programa instructor alumno mediante la explicacion de sus ventajas para un buen desarrollo de la clase de computacion.

QUE ACTIVIDADES PERMITE REALIZAR EL PROGRAMA INSTRUTOR-ALUNNO???????

-chatear
-enviar mesajes para evaluarlos
-bloquear sistema de su alunna desde su ordenador
-enviar archivos datos informativos etc.
-permite ver las actividades que se realizan en la computadora
-permite apagar tu computadora

clase #1

clase 6

Historia de los sistemas operativosLos Sistemas operativos , al igual que el hardware de los computadores , han sufrido una serie de cambios revolucionarios llamados generaciones. En el caso de hardware , las generaciones han sido marcadas por grandes avances en los componentes utilizados, pasando de válvulas(primera generacion) a transitores(segunda generacion), a circuitos integrados (tercera generacion9, a circuitos integrados de gran y muy gran escala (cuarta generacion)Generacion Cero (decada de 1940)los primeros sistemas computacioneales no poseian sistemas operativos los usuarios tenian completo acceso al lenguaje de la maquina todas las istrucciones eran codificadas a mano.Primera generacion (decada de 1950)Los sistemas operativos de los años cincuentan fueron diseñados para hacer mas fluida la transicion entre trabajos. Ante de que los sistemas fueran diseñados, se perdía un tiempo considerableentre la terminacion de un trabajo y el inicio del siguiente. Este fue el comienzo de los sistemas de procesamiento ppor lotes, donde los trabajos se reunian por grupos o lotes . Cuando el trabajo estaba en ejecuccion , este tenia control total de la maquina . Al terminar cada trabajo , el control era devueltoal sistemas operativos , el cual limpiaba y leía e iniciaba el trabajo siguiente.al inicio de los 50·s esto habia mejorado un poco con la intriduccion de trajertas perforadoras (las que servian para introducir los programas de lenguaje de maquina ),puesto que ya no habia necesidad de utilizar los tableros enchuflables.

CLASE 8

TEMA: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO
OBJETIVO:Identificar las herramientas mas importantes del diseño gràfico por medio de argumentos para la creatividad personal.
DISEÑO GRÁFICO ES..? El diseño gráfico es la proyección de la imaginación y la creatividad. En este apartado explicamos los fundamentos del diseño, aspectos del diseñador, la imagen corporativa de una empresa, el color, la marca, elementos fundamentales para la creación de un buen diseño. Diseño publicitario, la retícula compositiva, ámbitos de aplicación del diseño.

Diseñar se puede considerar un arte?pero no es del todo exacto.Debe cosntar con los tres elemrntos basicos de comunicación

Aspectos básicosLos elementos básicos que se deben dominar y tener en cuenta en cualquier diseño:Lenguaje Visual: Saber comunicar el mensaje adecuado, con los recursos oportunos, dependiendo del grupo de personas o público al que vaya dirigido el mensaje.Comunicación: Conocer los procesos de comunicación, para poder captar los mensajes que el diseño ha de comunicar.Percepción Visual: Estar informados, la manera en que las personas vemos y percibimos lo que vemos. Aspectos tan importantes, como nuestro campo visual, el recorrido de la vista, el contraste, la percepción de las figuras, fondos, trayectoria de la luz.Administración de recursos: Conocer todos los recursos de los que se dispone, y aplicarlos lo mejor posible.

clase 5

TEMA: CONFIGURACIÓN DE UN BLOG.Antes de empezar a escribir a este blog, conviene realizar una serie de cambios en la configuración, no hace falta que sean muchos, y siempre se pueden dejar las cosas como están. Ahora vamos a examinar unos posibles cambios que podemos realizar cuando hacemos clic en el enlace configuración del panel, en este caso nos encontramos con las 3 pestañas características del panel de blog y esta activada la de la configuración.Debajo de la pestaña de configuración aparece una fila de con otras opciones, pero ya de enreada estamos, en la opción llamada básico. Ahora vamos a analizar brevemente las opciones más importantes aunque muchas de ellas ya están aplicadas.1. Básico:· TITULO: es el titulo de blog, que se puede modificar siempre que se quiera.· DESCRIPCION: es una descripción del blog, que aparecerá debajo del título en la cabecera del blog.· AÑADIR BLOG A LISTA DE BLOGGER: es aconsejable2. Formato:En esta sección se cambia los formatos de fecha y hora, y se adapta a la zona horaria que, en nuestro caso es (GMT+01:00) Madrid.3. Comentarios: en esta sección se configuran los comentarios, aunque dicha configuración suele estar ya establecida de manera normal, y pocos cambios serian necesarios.4. Permiso: en esta sección se añaden autores nuevos al blog, de manera que se convierta en un blog colectivo, también se puede elegir quienes tenemos que ver nuestro blog.

utilizar las herramientas mas importantes de e-mail mediante el taller pràctico para enviar y recibir informaciòn.


Que es el correo electronico...????

• forma de comunicarse con todas las personas del mundo de forma electronica.
• Enviar y recibir todo tipo de información como imagenes,textos,audio,video,diapositivas.etc.

Que sitios web permiten crear correo electronico..???

1. www.hotmail.com
2. www.live.com

clase 6

TEMA: CONFIGURACIÓN DE UN BLOG.
Antes de empezar a escribir a este blog, conviene realizar una serie de cambios en la configuración, no hace falta que sean muchos, y siempre se pueden dejar las cosas como están. Ahora vamos a examinar unos posibles cambios que podemos realizar cuando hacemos clic en el enlace configuración del panel, en este caso nos encontramos con las 3 pestañas características del panel de blog y esta activada la de la configuración.
Debajo de la pestaña de configuración aparece una fila de con otras opciones, pero ya de enreada estamos, en la opción llamada básico. Ahora vamos a analizar brevemente las opciones más importantes aunque muchas de ellas ya están aplicadas.
1. Básico:
· TITULO: es el titulo de blog, que se puede modificar siempre que se quiera.
· DESCRIPCION: es una descripción del blog, que aparecerá debajo del título en la cabecera del blog.
· AÑADIR BLOG A LISTA DE BLOGGER: es aconsejable
2. Formato:
En esta sección se cambia los formatos de fecha y hora, y se adapta a la zona horaria que, en nuestro caso es (GMT+01:00) Madrid.
3. Comentarios: en esta sección se configuran los comentarios, aunque dicha configuración suele estar ya establecida de manera normal, y pocos cambios serian necesarios.
4. Permiso: en esta sección se añaden autores nuevos al blog, de manera que se convierta en un blog colectivo, también se puede elegir quienes tenemos que ver nuestro blog.

configuracion del blog clase # 4

antes d empezar a escribir este blog. conciene realizar una serie de cambios en la configuracion . no hace falta ahora vamos a examinar unos po sibles cambios que podemos realiozar cuando hacemos clic en el en en lace configuracion de l panel . en este caso , nos encontramos con las 3 pestañas caracteristicas del panel del blog y esta activada la de la configuracion:
debajo de la pestaña configuracion aparece una fila con otros opciones , pero ya de enreada estamos en la opcion llamada basico . ahora vamos analizar brevemente las opocoiones mas importantes aqunque mucho as de ellas ya esten aplicadas 1.- basico:
titulo: es el tiytulo que puede modificar siempr en el blog
descripcion: es una descrpcion del blog , que parecera debajo del titulo en la cabexa del blog
andir blog a lista de blog: es aconsejable
2.-formato: en esta seccion se cambia los formatos de fecha y hora y se adapta a la zona horaria que en nuestro caso(gmt+01:00)
3.- comentarios : en esta seccion se configura los cometarios aunq dicha configuracion suele estar ya establecida de la manera norma y. pocos cambios seran necesarios 4.- `perimos : EN ESTA SECCION SE AÑADEN AUNTORES NUEVOS AL BLOG DE MANERA QUE CONBIERTA EN UN BLOG COLECTIVO .TAMBIEN taMBIEen se puede elegir quienes tenemos nuestro log

clase #2.

tema: MOTOR DE BUSQUEDAUn motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.

clase #3

TEMA:LA RED INTERNET
OBJETIVO:IDENTIFICAR TERMINOS TECNICOS DE LA RED INTERENET POR MEDIOS DE CONSULTAS PARA LA UTILIZACIÓN DE SUS MULTIPLOS SERVICIOS.

Que es Internet....????
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
viene del termino :internetworksystem (sistema de redes conectadas)
que perimiten comunicarse para intercambiar cualquier tipo de informacion ON LINE . MILLONES DE ORDENADORES copnectados de forma alambrica e inalambrica.

¿que servicios ofrece el internet..????

1.motores de busqueda

2. correo electronico

3 mensajeria instantanea

4creacion de sitios wed

5 descargas de programas, libros , etc.

6juegos en linea

7videoconferencia

¿que programas utilizamos para navegar en internet?

a internet explore
b mozilla firefox

c opera

d google

clase # 1

CLASE # 1
TEMA: UN BLOG EN INTERNET
OBJETIVO: INDENTIFICAR LOS PASOS PARA EL DISEÑO DE UN BLOG EN INTERNET POR MEDIO DEL SITIO BLOGGER PARA PUBLICAR INFORMACION
QUE ES UN BLOG EN INTERNET?
ES UN PAGINA WED O UNA BITACORA QUE LLEVA EL REGISTRO DE INFORMACION, FOTOSS VIDEOS ,INFORMACION ,ETC .EL SITIO MAS UTILIZADO PARA CREAR UN BLOG ES WWW.BLOGGER.COM . PARA VISITAR NUESTRO BLOG SE DEBE HACERLO DE LA SIGUIENTE FORMA :
1.- INGRSAR A INTERNET
2.- EN LA DIRECCION URL ESCRIBIMOS
NOMBREAPELLIDO.BLOGSPOT.COM

paolita

mmm mE llAmO0 PaOLItA GrAnDa sOy De mChAlA tENgO 16 AñItOs eL 11 De mARzo cuMpLo 17 ... mMm Me gUsTaR sALiR A FaRREAr CoN mIs aMiWaSs MuAKK laS Amo00!!aMo0 a fAmIlIa ... Amo00 A DioSitOo sObRE ToDa lAS COsas sOy UNa ChIk mUy lInDa pERsOnA Q Me gUsTa cOnOcEr gENtE nUEVaa ...